Ejemplo Historia y Geografía

Google Earth: geolocalización 3D.

Google Earth es una potente herramienta que, mediante la combinación de imágenes de satélite, mapas y una base de datos con información geográfica, nos permite visualizar imágenes en 3D y a escala de cualquier lugar del planeta.

La potencialidad didáctica de este enorme atlas de geografía permite la búsqueda por topónimos de forma que podemos localizar un país, ciudad, calle, edificio, hotel... y Google Earth nos lleva con un "pequeño vuelo" al lugar deseado.

De igual forma localiza cualquier océano, cadena montañosa, formación geológica o accidente geográfico en general... Además permite acercar o alejar la imagen, trazar rutas entre puntos, calcular coordenadas geográficas, medir distancias, visualizar meridianos, paralelos y trópicos. Google Earth te permite superponer, a través de diversas capas, información adicional de carácter demográfico, histórico, cultural... además de enlaces a la Wikipedia y bases de datos de imágenes georeferenciadas como Panoramio.

Este recurso es una herramienta fundamental para trabajar a través de actividades interactivas diferentes aspectos del currículo y motivar al alumnado con proyectos de dificultad variable. Su utilización reporta numerosas ventajas como veremos a continuación.

Ventajas del programa Google Earth

  • Iniciar un viaje virtual que permitirá explicar la estructura y forma de la Tierra, así como la situación de los continentes.
  • Planificar la secuencia de búsquedas a realizar atendiendo al grado de interés y conocimiento previo de los alumnos.
  • Situar formaciones orográficas mediante sus medidas de latitud y longitud, para explicar los métodos tradicionales de localización geográfica.
  • Buscar formaciones submarinas invisibles a simple vista.
  • Aplicar la herramienta adecuada para observar las distintas formaciones desde diferentes puntos de vista.
  • Permite integrar la información de forma cómoda y eficaz: la visual almacenada en el programa y la teórica proporcionada de forma previa.

Cátedra: Historia y Geografía de 7mo grado

Tema: 1er viaje de Colon, Descubrimiento de América, su contexto histórico y geográfico

Que se quiere enseñar: Punto de Vista Histórico: Conocer el contexto histórico del primer viaje de Colon, estructuras política existentes, condiciones de viaje, la tecnología que se utilizó para realizar la travesía. Punto de Vista Geográfico: Conocer el sistema de coordenada geográfica, tipos de mapa, relieves terrestres.

Rol del Docente: Elaboración de las estrategia del uso de las TIC que permitan a los alumnos elaborar el trabajo colaborativo propuesto. Transmitir y promover la práctica del pensamiento crítico y reflexivo a través de las aplicaciones prácticas.


Decisión Tecnológica: En base a una bitácora del 1er viaje de Colon, se busca que cada grupo de trabajo investigue las condiciones históricas en que se desarrollaron. Y a través del Google Earth lo ubique en forma espacial y componga la historia del viaje.

Ejemplo:




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